PROFESSOR: ANDRÉ FRANCO MIRANDA
TURMAS: 6° e 7° Ano.
PLANEJAMENTO DE HISTÓRIA
Objetivos
- Conhecer sociedades que viviam aqui antes de 1500.
- Entender as relações sociais e políticas de comunidades que habitavam a Amazônia
central, a ilha de Marajó, o alto Xingu os sambaquis litorâneos.
- Valorizar as tecnologias e os modos de vida desses povos.
Conteúdos específicos
- Sociedades pré-históricas do Brasil.
Ano
6º e 7º
Tempo estimado
Três aulas
Material necessário
Mapa do Brasil, sites (Arqueologia Brasileira) e livros (Arqueologia da Amazônia e Brasil Rupestre) com texto e imagens sobre sociedades antigas
Desenvolvimento
Ler com a classe textos sobre Arqueologia e sociedades pré-históricas do Brasil. Mostrando imagens de objetos de pedra, ossos e cerâmica utilizados por elas e pergunte como eram feitos e usados. Dizendo que o arqueólogo encontra peças como essas e define seu tempo de existência. Pergunte sobre a provável idade do material mostrado e peça um relato sobre o que foi aprendido.
Avaliação
Avaliar os textos dos grupos e observe que categorias de comparação foram utilizadas, assim como semelhanças e diferenças elencadas.
